Loading

Решаем задачи по геометрии. Интерактивные задания на построение для 7–10 классов

188 руб Сейчас нет в продаже

Наличие товара: В наличии

В корзину
Решаем задачи по геометрии. Интерактивные задания на построение для 7–10 классов

Добавлен в корзину

Корзина Закрыть
Добавить в избранное
Выход
18.03.2011
Разработчик
Артикул
Online001202
Серия
1С:Школа, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс

Вас также может заинтересовать:

Образовательный комплекс «Решаем задачи по геометрии. Интерактивные задания на построение для 7–10 классов» содержит учебные материалы по решению задач на построение, изучаемых на уроках геометрии в 7–10-х классах. Материалы предназначены как для самостоятельной работы, так и для использования в классе под руководством учителя.

В составе комплекса:

  1. Коллекция из 400 интерактивных моделей к задачам на построение, созданных в среде динамической геометрии «1С:Математический конструктор»;

  2. Сборник из 480 задач, организованный в форме банка данных со специализированной системой поиска;

  3. Теоретические и справочные материалы;

  4. Платформа «1С:Образование 4. Дом».

Образовательный комплекс предназначен для использования в двух качествах:

  • во-первых, материалы ОК могут применяться учителем и учениками непосредственно в процессе обучения – на уроках, в работе кружка или факультатива, при самостоятельной работе дома;

  • во-вторых, наличие специализированной поисковой системы превращает ОК в своего рода справочник по задачам на построение.

Описание компонент комплекса

  1. Коллекция компьютерных конструктивных заданий, созданных в среде динамической геометрии «1С:Математический конструктор», обладают рядом преимуществ по сравнению с их «бумажными» прототипами. Прежде всего, сам процесс построения на компьютере более поучителен, т. к. требует от ученика полного понимания алгоритма построения и точности его исполнения – машину не обманешь. Во-вторых, машина освобождает учителя от утомительной процедуры проверки построений: большинство заданий снабжены механизмом автоматической проверки. Не менее ценной методически является и возможность самоконтроля – проверки правильности построения путем вариации данных: если при построении были допущены ошибки, то при вариации фигура неизбежно «рассыплется». Наконец, возможность динамического изменения чертежа и наблюдения за траекториями его точек (с помощью инструмента рисования следов) открывает новые способы организации экспериментальной, исследовательской, творческой деятельности всех участников учебного процесса. Ученики получают инструмент для геометрических открытий, учителя – замечательное педагогическое средство: смоделировав подобный эксперимент заранее, учитель может подвести учеников к самостоятельному осознанию новых идей.

    В комплексе имеются три типа моделей:

    • задания для самостоятельного выполнения, содержащие текст условия, геометрические данные, необходимые для построения инструменты и механизм проверки построения;
    • задания с указаниями, которые отличаются от предыдущего типа модели наличием подсказок или указаний к решению;
    • демонстрации решений, содержащие пошаговую демонстрацию решения с поэтапным построением искомой фигуры.

      Важно: одна и та же задача обычно представлена несколькими моделями разных типов, что позволяет организовывать различные формы классной и домашней работы.

  2. База из 480 геометрических задач на построение циркулем и линейкой (включающая описания всех этих задач и комментарии к ним) к популярным школьным учебникам (А. В. Погорелова, И. Ф. Шарыгина, Л. С. Атанасяна и др.). База снабжена оригинальной системой поиска, позволяющей находить задачу непосредственно по ее условию – по тому, что дано и что требуется построить. По мере составления запроса на поиск формируется список удовлетворяющих ему задач; щелчок мышью на любом пункте этого списка откроет карточку задачи, в которой, наряду с условием, дается указание к решению: для простых задач – краткое, для сложных – более подробное. Кроме того, в карточках могут содержаться ссылки на другие задачи, связанные с данной задачей, на теоретические статьи, на интерактивные модели, если таковые к данной задаче имеются.  

  3. Теоретические материалы содержат статьи, необходимые для освоения техники решения задач на построение циркулем и линейкой, и делают содержание комплекса более полным и замкнутым.  

  4. Образовательный комплекс «Решаем задачи по геометрии. Интерактивные задания на построение для 7–10 классов» выполнен на платформе «1С:Образование 4. Дом». «1С:Образование 4. Дом» – это программная платформа фирмы «1С» для тех, кто учится, и тех, кто учит. Ее основное назначение – создание удобной и понятной обучающей среды, позволяющей работать с образовательными комплексами, которые уже разработаны и будут разрабатываться фирмой «1C» в дальнейшем. Образовательные комплексы на платформе «1С:Образование 4. Дом» могут содержать в себе разнообразные наглядные мультимедиа-учебники, справочные материалы, диагностические, обучающие и контролирующие тестовые задания. Платформу можно использовать для освоения учебного материала, подготовки домашних заданий, проверки своих знаний, для подготовки учителя к уроку. «1С:Образование 4. Дом» является многопользовательской системой, в которой информация о прохождении учебного материала, а также объекты, созданные пользователем, для каждого пользователя хранятся индивидуально.

Лицензирование ПП, поставляемых в электронном виде (через Интернет)

В отношении ПП, распространяемых в электронном виде, действуют те же правила, что и для ПП, поставляемых на дисках. При этом текст лицензионного соглашения включен в дистрибутив ПП, скачиваемый лицензиатом через Интернет. Если лицензионное соглашение отсутствует, использование программных продуктов регламентируется действующим законодательством (см. выше). Фирма «1С» не предоставляла на свои программные продукты, распространяемые в электронном виде, особых прав использования в образовательных учреждениях.

Ваши вопросы вы можете присылать на адрес электронной почты: repetitor@1c.ru.

После подтверждения оплаты программы вы получите:

  • Ссылку на скачивание дистрибутива программы в личном кабинете на сайте.

Чем скачиваемые товары лучше?

  • Не надо платить за доставку, вы получаете программу в пару кликов в любое время суток;
  • Скорость скачивания зависит только от возможностей вашего подключения, менеджеры закачки поддерживаются;
  • При возникновении проблем с получением покупки вы можете обратиться к нашим онлайн-консультантам;

Минимальная конфигурация компьютера

  • Операционная система Microsoft Windows 2000, Windows XP или Windows Vista  
  • Процессор Pentium III 700 МГц  
  • Оперативная память 256 Мб  
  • Видеокарта, поддерживающая разрешение 1024х768, true color  
  • Свободное место на жестком диске:  
    • не менее 1,6 Гб на выбранном для установки диске  
    • не менее 160 Мб на системном диске (если платформа не была установлена на компьютере)

Дополнительные компоненты

Для корректного функционирования образовательного комплекса необходимо, чтобы на компьютере были установлены следующие программные продукты:  

  • Microsoft Internet Explorer (версия 6.0 или выше)  
  • Adobe Flash Player (версия 8 или выше)  
  • Java Runtime Environment (версии не ниже 6)